迈向“全球”音乐理论史
Toward a “Global” History of Music Theory
Nathan John Martin
Journal of Music Theory · 2022-09-08
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摘要
美国传统音乐理论教学通常聚焦于以拉丁语、意大利语、法语和德语撰写的一小部分经典文本。本文通过三个案例研究，主张对该学科的研究范畴采取更为宽泛的视角。第一个案例探讨了阿布·纳斯尔·穆罕默德·伊本·穆罕默德·法拉比对音乐理论中思辨部分与实践部分的区分，以及这一区分对拉丁语世界该学科形成的影响；第二个案例考察了18世纪后期法国与中国音乐理论之间的互动关系；第三个案例则分析了雨果·里曼思想的国际语境。笔者呈现这三个案例研究，并结合对音乐理论史研究可能范围的宏观思考，旨在引发学界对该学科过去、现在与未来的反思。
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AI 综述
基于摘要生成- 主要观点
- 本文主张打破美国传统音乐理论史仅聚焦拉丁、意、法、德语系小范围经典文本的局限，倡导以更广阔的视野构建“全球”音乐理论史。作者旨在通过拓展学科范畴，引发对该分支学科过去、现在与未来的深刻反思。
- 研究方法
- 研究采用案例分析法，通过三个跨国界与跨文化的历史案例来论证拓展研究视野的必要性。同时，结合对历史音乐理论研究范围的一般性反思，推导出学科发展的宏观趋势。
- 学术贡献
- 本文揭示了非西方理论及跨文化互动在音乐理论史中的重要作用，如法拉比理论对拉丁世界的影响及中法理论的纠缠。这打破了西方中心论的叙事传统，有效拓宽了历史音乐理论的研究边界与语境。
- 存在局限
- 材料中未明确提及
- 进一步研究方向
- 未来研究应进一步探索历史音乐理论研究的可能范围，持续发掘不同文化间理论思想的跨国语境与互动纠缠。同时，需在更广阔的视野下深化对该学科未来发展方向及边界的系统性反思。
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参考文献
相关论文
话题：Musicology and Musical Analysis